第三学段“文学阅读与创意表达”任务群教学思考与实施——以统编版语文五年级下册第一单元的教学为例

作     者：黄建飞 曹文君 

作者机构：广东省深圳市宝安区兴围小学 

出 版 物：《小学教学研究》 (Primary School Teaching Research)

年 卷 期：2023年第35期

页      码：61-62,65页

摘      要：新课标提出,义务教育语文课程内容主要以学习任务群组织和呈现,分三个层次构建六大任务群。文章就“文学阅读与创意表达”这一发展型学习任务群的内涵解读、学习内容、教学原则和教学实施进行阐述,以期为基于学习任务群的教学研究提供思路。

主 题 词：第三学段 文学阅读与创意表达 任务群教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1006-284X.2023.35.027

馆 藏 号：203125220...