小学语文实践型作业设计探究

作     者：翟雪曼 

作者机构：辽宁省本溪市教师进修学院 

出 版 物：《江西教育》 (Jiangxi Education)

年 卷 期：2023年第46期

页      码：69-70页

摘      要：作业是检测和提升教育教学效果的重要方式。改变单一的作业形式,有意识地设计实践型作业,成了新时期教师探索高质量作业设计路径的重要突破口。笔者结合多年教学经验,就如何设计语文实践型作业,谈谈自己的认识与思考。

主 题 词：小学语文 实践型作业 教育教学效果 作业形式 设计路径 设计探究 认识与思考 教学经验 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1006-270X.2023.46.025

馆 藏 号：203125220...