大概念统领的“铁及其化合物”单元整体教学设计与实施——以“聚合硫酸铁絮凝剂的制备与应用”为例

作     者：宋靳红 申燕 曹璨 丁晓武 Song Jinhong;Shen Yan;Cao Can;Ding Xiaowu

作者机构：深圳市坪山区坪山高级中学广东深圳518118 深圳市教育科学研究院广东深圳518001 广州大学化学化工学院广东广州510006 深圳市高级中学广东深圳1518100 

基　　金：广东省基础教育高中化学学科(深圳)教研基地项目阶段性研究成果 深圳市教育科研专家工作专项课题“‘素养为本’的高中化学教学与评价研究”(课题编号:kyzj4p007)的阶段性研究成果 

出 版 物：《化学教学》 (Education In Chemistry)

年 卷 期：2023年第12期

页      码：30-36页

摘      要：以真实情境“聚合硫酸铁絮凝剂的制备与应用”为贯穿单元始终的总任务,设计“寻找合适铁源”、“絮凝剂的制备”及“絮凝剂的应用”三课时的“铁及其化合物”的单元教学,突出“含有相同元素的物质在一定条件下是可以相互转化的”大概念对本单元学习的统领作用,并引导学生基于“价-类”二维视角认识铁及其化合物之间的转化。设计单元整体评价,力求全面诊断学生的学习过程和学习结果。

主 题 词：大概念 铁及其化合物 单元教学 “价-类”二维 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1005-6629.2023.12.006

馆 藏 号：203125223...