探究阅读圈在培养高中英语学科核心素养中的应用

作     者：曾倩 

作者机构：南京外国语学校仙林分校江苏南京210028 

出 版 物：《教育实践与研究》 (Educational Practice and Research)

年 卷 期：2023年第32期

页      码：25-27页

摘      要：阅读圈教学模式是一种新型的英语教学模式,可以有效提升英语学科核心素养。阅读圈在培养高中英语学科核心素养中拥有很高的应用价值,教师通过设计阅读圈活动中的不同角色以及对学生的形成性评价,帮助学生多维度监测和评价自己的学习过程和结果,不断优化自己的学习方法,提高英语学习效果,从而有效培养高中生的英语学科核心素养。

主 题 词：高中英语 学科核心素养 阅读圈 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.14160/j.cnki.13-1259/g4-b.2023.11.011

馆 藏 号：203125226...