国家开放大学农科类课程教学团队组织架构思考

作     者：付晋峰 

作者机构：国家开放大学农林医药教学部北京100039 

出 版 物：《河北农业大学学报（农林教育版）》 (Journal of Agricultural University of Hebei)

年 卷 期：2015年第17卷第1期

页      码：50-52,57页

摘      要：为建设适应国家开放大学新的人才培养模式,且经验丰富、分工明确、专业化程度较高的国家开放大学农科类课程教学团队,本研究运用贝尔宾团队角色理论,分析了农科类课程教学团队成员构成原则。初步提出了该教学团队应由团队带头人、主编、参编和主讲、教学设计专业人员和课程管理员、核心与骨干教师、辅导教师与班主任、实践教学指导教师以及组织联系教师构成,教学团队成员之间应有相应的分工与权限。

主 题 词：国家开放大学 农科类课程 教学团队 组织架构 贝尔宾团队角色理论 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.13320/j.cnki.jauhe.2015.0013

馆 藏 号：203125239...