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基于儿童敏感期的住区亲子公共空间景观设计策略探究

基于儿童敏感期的住区亲子公共空间景观设计策略探究

作     者:李丽媛 李杨丹 

作者机构:武汉科技大学艺术与设计学院 

基  金:湖北省高等学校哲学社会科学研究重点项目(编号21D010)研究成果 

出 版 物:《设计》 (Design)

年 卷 期:2023年第36卷第24期

页      码:134-137页

摘      要:文章以儿童敏感期理论为基础,打造多元化、利于儿童身心健康发展的住区亲子公共空间。分析现阶段住区亲子公共空间现状和问题。将儿童敏感期概念引入亲子空间设计中,了解不同年龄段儿童敏感期的心理及行为特征,总结儿童敏感期对住区亲子公共空间设计的需求。提出相应设计原则和优化策略。为亲子提供趣味性、多样化的互动环境,增进亲子之间情感关系,同时让敏感期儿童身心健康得到良好的发展。

主 题 词:儿童敏感期 亲子互动 住区公共空间 景观 设计策略 

学科分类:08[工学] 080203[080203] 0802[工学-机械学] 

D O I:10.3969/j.issn.1003-0069.2023.24.038

馆 藏 号:203125274...

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