新农科背景下涉农专业课程思政建设研究

作     者：毕宇 

作者机构：黄冈职业技术学院生物与农业学院湖北黄冈438002 

基　　金：湖北省职业技术教育学会科学研究课题“‘新农科’背景下高职院校涉农专业课程思政建设与实施研究”(ZJGB2022046) 

出 版 物：《黄冈职业技术学院学报》 (Journal of Huanggang Polytechnic)

年 卷 期：2023年第25卷第6期

页      码：64-66页

摘      要：为了做好涉农专业的课程思政,培养学生的“三农”情怀,让学生成为“懂农业、爱农村、爱农民”的人才,为新农科发展提供强有力的人才支撑。通过发放调查问卷和访谈,分析涉农专业课程思政建设现状,研究相应解决对策,并在课程体系设计、教师思政能力提升、思政元素挖掘及应用等方面对涉农专业课程思政建设进行探索,将知识传授、能力培养和价值塑造融为一体,形成各类课程与思政课程同向同行的协同育人效应,实现全过程、全课程、全方位育人效果,推动新农科人才培养顺利开展。

主 题 词：新农科 课程思政 涉农专业 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1672-1047.2023.06.18

馆 藏 号：203125284...