实践教育模式下经管类专业统计学课程改革设计——以南京财经大学红山学院为例

作     者：缪萍萍 

作者机构：南京财经大学红山学院江苏南京210003 

基　　金：2023年南京财经大学红山学院教育教学改革课题“实践教学模式下《统计学》课程设计及教学改革实践”(JGYB2321) 

出 版 物：《现代商贸工业》 (Modern Business Trade Industry)

年 卷 期：2024年第45卷第4期

页      码：156-158页

摘      要：在数字化时代,“数据分析”已成为热门话题。“统计学”作为一门处理数据的基础性学科,是经管类各专业重要课程。本文以南京财经大学红山学院为例,分析发现红山学院经管类学生“统计学”课程授课过程中存在教学重理论轻实践、考核方式传统、学生实践能力差、缺乏统计软件训练等问题。基于此,本文结合经管类学生的专业背景,提出将实践教学引入“统计学”课程教学设计中,并给出具体实践教学课程改革方案和建议。

主 题 词：统计学 实践教学 课程改革 经管类专业 

学科分类：120201[120201] 12[管理学] 1202[管理学-工商管理类] 

D　O　I：10.19311/j.cnki.1672-3198.2024.04.051

馆 藏 号：203125291...