缩小博物馆领导力差距:博物馆领导者特质的理论框架与实证调查

作     者：[德]安德里亚·豪斯曼 [德]安娜·斯泰格曼 Andrea Hausmann;Anna Stegmann

作者机构：the Institute of Arts Management at Ludwigsburg University of Education 

出 版 物：《艺术管理（中英文）》 (Journal of Arts Management)

年 卷 期：2023年第4期

页      码：117-128页

摘      要：虽然综合领导力模型是一般管理研究的趋势,但博物馆管理研究人员主要采用单一重点的领导力方法。为了评估如何在博物馆管理研究和实践中运用综合领导力,作者进行了文献分析,以确定文献中讨论了哪些领导特质和技能。他们利用已建立的通用领导力模型的大纲,将已确定的26种特质进行归类,创建了博物馆领导者特质框架,然后利用该框架作为编码方案,对53个博物馆管理职位的招聘广告内容进行了分析。他们报告说,博物馆主要关注领导者的后天技能(如正式资格),而忽略了与个性相关的智力特质(如创新能力)。他们建议,博物馆在选择管理人员时,应更加注重特质与技能的差异化。

主 题 词：博物馆领导力 领导者特质 综合领导力 领导者要求 博物馆管理 

学科分类：0601[历史学-历史学类] 060107[060107] 06[历史学] 

馆 藏 号：203125293...