《热工基础》课程思政教学模式改革探索

作     者：薛彩红 南辉 

作者机构：青海大学 

基　　金：青海大学2022年度课程思政示范课程培育项目“热工基础”(编号:SZ2203)研究成果 

出 版 物：《产业与科技论坛》 (Industrial & Science Tribune)

年 卷 期：2023年第22卷第20期

页      码：168-170页

摘      要：随着教育制度的不断改革,课程建设与思政教育并行已成为高校教育发展的必然趋势。本文依据《热工基础》的课程特点,从教学内容中思政元素的融入及设计,评价体系的优化与实施等方面进行了该课程的思政教学改革与实践。以期达到相应的知识目标、能力目标和情感目标,并最终打造具有思政元素的一流精品课程。

主 题 词：热工基础 课程思政 教学体系 评价体系 

学科分类：030505[030505] 03[法学] 080701[080701] 030501[030501] 08[工学] 0807[工学-电子信息类] 0305[法学-马克思主义理论类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1673-5641.2023.20.074

馆 藏 号：203125305...