机械工程背景下测控专业信号与系统课程教学效果提升策略探索

作     者：甘世明 白福忠 刘江 梅秀庄 王颖 包晓艳 

作者机构：内蒙古工业大学机械工程学院呼和浩特010051 

基　　金：2021年教育部产学合作协同育人项目“新形势下基于机电装备设计的实践教学平台”(202102517024) 内蒙古工业大学2022年教育教学改革项目“测控技术与仪器专业信号与系统课程教学改革研究”(2022204) 内蒙古工业大学2023年课程建设项目“信号与系统课程思政课程”(SZ2023002) 

出 版 物：《高教学刊》 (Journal of Higher Education)

年 卷 期：2024年第10卷第2期

页      码：111-114页

摘      要：信号与系统在测控技术与仪器专业人才培养方案中占有重要的地位,在教学过程中需要进行不断的改革以适应人才培养的需求。针对于机械工程背景和学时少的特点,提出总结过往教学效果、教与学并用攻克难点、紧密结合科研或实际工程、课程思政元素的有机融入等提升教学效果的策略,这些策略在一定程度上能够帮助学生克服对新知识的排斥心理和激发求知的主观能动性,有效地提高了课程目标达成度,对于提升人才培养质量具有积极的作用。

主 题 词：信号与系统 测控技术与仪器 机械工程 教学改革 课程目标达成度 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.19980/j.CN23-1593/G4.2024.02.026

馆 藏 号：203125318...