高分子化学中逐步聚合实验课程的设计与教学体会

作     者：汪称意 赵晓燕 戚燕俐 WANG Chenyi;ZHAO Xiaoyan;QI Yanli

作者机构：常州大学材料科学与工程学院江苏常州213164 常州大学石油与化工学院江苏常州213164 

基　　金：常州大学教育教学研究课题(GJY2020054、GJY2020083和GJY2021039) 

出 版 物：《化工管理》 (Chemical Engineering Management)

年 卷 期：2023年第36期

页      码：23-26页

摘      要：高分子化学是一门兼具理论性和实用性的课程,在学习聚合反应机理的同时合理设计实验十分有必要,不仅可以让学生掌握相应的实验技能,还能帮助学生更好地理解知识点,激发学习高分子知识的兴趣。为进一步帮助学生掌握高分子化学中逐步聚合知识点的学习,文章以聚芳酰胺的合成为例,开展了逐步聚合实验课程教学的设计,并探讨了高分子化学实验课程教学方法的改革。

主 题 词：高分子化学 实验教学 逐步聚合 聚芳酰胺 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.19900/j.cnki.ISSN1008-4800.2023.36.007

馆 藏 号：203125318...