浅谈利用民间美术促进幼儿园美术活动开展的策略

作     者：朱伟 

作者机构：苏州幼儿师范高等专科学校 

基　　金：江苏高校哲学社会科学研究基金(专题)项目“课程思政理念下江苏民间美术在学前教育专业手工课程中的开发与利用研究”(编号:2022SJYB1651)的阶段性研究成果 

出 版 物：《东方娃娃（保育与教育）》 

年 卷 期：2023年第12期

页      码：34-35页

摘      要：传统文化是幼儿园重要的课程资源,民间美术作为传统文化中的重要组成部分,非常值得幼儿园开发和利用。民间美术与幼儿美术之间有很多相似之处,幼儿园将其融入美术活动,不仅有利于幼儿美术能力的发展,还能渗透传统艺术之美。如何利用民间美术资源促进幼儿美术能力的发展,本文基于实践梳理出以下具体策略。

主 题 词：幼儿美术 美术活动 民间美术 艺术之美 具体策略 课程资源 能力的发展 幼儿园 

学科分类：040105[040105] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203125320...