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音乐接受学术史的聆听视角:历程、领域与趋向

音乐接受学术史的聆听视角:历程、领域与趋向

作     者:陈孝余 CHEN Xiaoyu

作者机构:浙江师范大学艺术学院 

基  金:国家社科基金艺术学重点课题“声音生态与当代社会音乐文化建设”(21AD006) 

出 版 物:《星海音乐学院学报》 (Journal of Xinghai Conservatory of Music)

年 卷 期:2022年第4期

页      码:86-99页

摘      要:音乐不论被看作何种界定,其与“听”都是互为互存的基本关系,并构成音乐接受范畴核心。从历史进程看,以聆听为核心的音乐接受学术史大体呈现出现象记述—理论阐发—实验探微的衍进脉络,其衍进本身即是深化过程。从学术领域看,音乐聆听研究主要在层次与阶段、原理与内涵、方式与方法、实证与实验等四个旧领域展开,同时以网络媒体聆听为标志的新领域已经显现。进而,综观学术现状,音乐接受讨论的学术趋向应以听为线索对各领域基本问题提出疑问,同时关注新领域和新问题是研究的重要方向。

主 题 词:音乐接受 聆听 学术史 历程 领域 趋向 

学科分类:01[哲学] 0101[哲学-哲学类] 010106[010106] 

D O I:10.3969/j.issn.1008-7389.2022.03.006

馆 藏 号:203125321...

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