基于UbD理论的高中英语单元教学设计实践策略

作     者：陈袖 Chen Xiu

作者机构：南通大学教育科学学院江苏南通226014 

出 版 物：《英语教师》 (English Teachers)

年 卷 期：2023年第23卷第18期

页      码：64-67页

摘      要：简述UbD理论的内涵及实践原则。分析在高中英语单元教学中运用UbD理论的意义。以牛津版高中《英语》必修一Unit 4 Looking good,feeling good为例,阐述基于UbD理论的高中英语单元教学设计的实践策略。提出基于UbD理论“逆向”展开高中英语教学设计,能提高教学的整体成效,丰富英语教学的内涵。

主 题 词：UbD理论 高中英语 单元教学 教学设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203125323...