深度学习视域下的高中物理教学改进策略

作     者：郭荣华 

作者机构：辽宁省沈阳市第一中学辽宁沈阳110042 

出 版 物：《高考》 (College Entrance Examination)

年 卷 期：2023年第30期

页      码：141-143页

摘      要：在新课改背景下,深度学习是高中物理教学的基本目标,教师在实际教学中应优化课堂活动设计,引导学生挖掘课程内容的深层次内涵,加强对物理知识的理解与应用,达到深度学习的效果,助力于学科核心素养的提高。文章从三个方面阐述了深度学习的主要特征,而后提出改进高中物理教学的具体策略,以期为广大教育工作者提供借鉴。

主 题 词：深度学习 高中物理 课堂教学 改进策略 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203125323...