师范类专业认证背景下化学专业课程考核探索——以“物理化学Ⅱ”课程为例

作     者：李红英 丁爱民 姚成立 LI Hong-ying;DING Ai-min;YAO Cheng-li

作者机构：合肥师范学院化学与化学工程学院安徽合肥230601 

基　　金：安徽省高等学校省级质量工程项目(2022xsxx188) 省级研究生教育教学改革研究项目(2022jyjxggyj348) 合肥师范学院研究生教育教学改革研究项目(2022jyxmyjs05) 

出 版 物：《安徽化工》 (Anhui Chemical Industry)

年 卷 期：2023年第49卷第6期

页      码：148-151页

摘      要：“物理化学Ⅱ”是化学专业一门重要的专业核心课程,在师范类专业认证背景下,本课程进行了课程考核的探索:首先,依据化学专业人才培养方案中的毕业要求设计课程目标;其次,根据课程目标设计多元化的课程考核内容和考核方式;最后,在学期末开展课程目标达成度的评价。希望能为其他普通高校师范类专业课程考核工作提供参考。

主 题 词：物理化学Ⅱ 师范类专业认证 课程考核 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1008-553X.2023.06.032

馆 藏 号：203125324...