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新课程背景下初中美术欣赏教学策略探析

新课程背景下初中美术欣赏教学策略探析

作     者:祝君 

作者机构:扬州市邗江区美琪学校 

出 版 物:《华人时刊·校长版》 (PRINCIPAL)

年 卷 期:2023年第12期

页      码:80-81页

摘      要:初中阶段的美术欣赏教学,需要教师开展专项化的美术欣赏教学课程,通过多媒体教学设备有效展示不同类型的艺术作品,引导学生积极畅想其作品背后的内涵,并且教师通过与学生的有效交流,让学生认识艺术作品背后所蕴含的美学理念,激发学生对美术知识的深刻探究兴趣。教师通过这种多元化的美术欣赏教学方式,有效突破了传统美术教学枯燥单调的教学策略,提高了美术欣赏课堂的教学质量。

主 题 词:多媒体教学设备 美术欣赏教学 美术知识 探究兴趣 新课程背景下 专项化 策略探析 有效突破 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203125328...

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