民间工艺作为学校美育资源的数字化开发路径探索

作     者：张毅 Zhang Yi

作者机构：南京信息职业技术学院数码艺术学院江苏南京210023 

基　　金：江苏省教育科学“十四五”规划专项课题(T-c/2021/103) 

出 版 物：《黄山学院学报》 (Journal of Huangshan University)

年 卷 期：2023年第25卷第6期

页      码：133-136页

摘      要：民间工艺作为学校美育的数字资源,对其进行开发具有重要价值和意义,但其现状存在理论研讨不足、实际开发和实施研究数量相对较少、对数字化教育理解不深、忽略民间工艺与学校艺术欣赏的差别等问题。基于此,提出从甄别开发内容、构架开发布局、制定开发目标、创设资源主体四条路径着手,旨在形成一套系统化方案,为实现网络化教学资源建设作出理论指引。

主 题 词：民间工艺 学校美育 数字资源 开发路径 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1672-447X.2023.06.025

馆 藏 号：203125409...