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“金钉子”融入地理野外实习的思政案例设计与实践

“金钉子”融入地理野外实习的思政案例设计与实践

作     者:杨洪 李荣彪 YANG Hong;LI Rong-biao

作者机构:六盘水师范学院贵州六盘水553000 凯里学院贵州凯里556011 

基  金:贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目(2022290) 六盘水师范学院本科教学质量工程项目(LPSSYylkc202107) 

出 版 物:《凯里学院学报》 (Journal of Kaili University)

年 卷 期:2023年第41卷第6期

页      码:69-78页

摘      要:野外实习是开展思政教育最真实、最有效的形式,对于提升大学生的综合素质和思想政治修养具有重要的价值.以“地理综合野外实习”为例,优化了实习的知识目标、能力目标和情感目标,分析了实习内容与思政元素的对应关系,构建了“目标引领-活动组织-多元评价-反馈整改”的实习闭环思政教育模式.根据实习线路,选择了贵州剑河八郎寒武系“金钉子”案例,深挖其思政育人元素,设计了多种活动有机融入了家园认知、地学思维、团队意识、科学精神和民族自豪感,达到了知识运用、能力培养与价值观塑造的统一.

主 题 词:综合野外实习 课程思政 地理科学专业 “金钉子” 剑河八郎 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1673-9329.2023.06.012

馆 藏 号:203125421...

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