基于CiteSpace的近五年国际中文教育研究可视化分析(2017~2021)

作     者：潘金成 陆瑶钰 余德航 丁璐 王雨轩 胡学平 

作者机构：江苏师范大学语言科学与艺术学院江苏 徐州 淮北师范大学教育学院安徽 淮北 安徽省认知行为智能计算与应用工程研究中心安徽 淮北 

出 版 物：《现代语言学》 (Modern Linguistics)

年 卷 期：2024年第12卷第1期

页      码：288-296页

摘      要：纵观2019年重大公共卫生事件前后,可以明显发现对外汉语教学研究在教学模式、教学方法等层面都有了较大变化。为了更为清晰地揭示这一变化,本文以2017至2021年中国知网期刊文献为数据来源,对2020年前后时期的研究进行可视化分析,并以此为基础对2020年前后教学模式的研究展开深入讨论。研究发现该领域发文量总体呈下降趋势,研究热点包含线上教学、教学模式、偏误分析和教学策略等。该研究能帮助研究者清晰认识对外汉语教学模式的前后变化,并为今后的研究提供启示和参考。

主 题 词：国际中文教育 研究热点 可视化分析 CiteSpace 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.12677/ML.2024.121042

馆 藏 号：203125432...