公共管理类专业经济学课程思政映射点挖掘与融入方式研究

作     者：王有志 宋阳 

作者机构：贵州财经大学贵阳550025 

基　　金：贵州省2022年高等学校教学内容和课程体系改革项目“《公共经济学》课程思政映射点挖掘与融入方式研究”(编号2022113)的研究成果 

出 版 物：《教育评论》 (Education Review)

年 卷 期：2023年第12期

页      码：148-153页

摘      要：文章从公共管理类专业经济学课程思政映射点挖掘的逻辑起点和建设目标出发,提出映射点挖掘的基本原则、渠道,并以《公共经济学》课程为例设计出映射点融入方式,全景刻画了公共管理类专业经济学课程思政建设的具体路径,最后以“课程思政效果达成+实践能力提升”为目标设计考核方式,完成课程思政融入的闭环设计。

主 题 词：《公共经济学》 课程思政 映射点挖掘 融入方式 

学科分类：030505[030505] 02[经济学] 03[法学] 030501[030501] 0201[经济学-经济学类] 020101[020101] 0305[法学-马克思主义理论类] 

馆 藏 号：203125435...