信息环境支持下的高中数学校本作业设计与实践

作     者：薛云芳 刘园年 XUE Yun-fang;LIU Yuan-nian

作者机构：闽江学院附属中学福建福州350005 福州第一中学福建福州350108 

基　　金：福州市“十四五”教育科学规划2022年度课题“依托‘智慧平台’进行高中数学校本作业设计的研究”(课题编号:FZ2022ZX014) 福州市“十四五”教育科学规划2023年度课题“高中数学课程思政价值发掘与实现路径研究”(课题编号:FZ2023ZX022) 

出 版 物：《福建教育学院学报》 (Journal of Fujian Institute of Education)

年 卷 期：2023年第24卷第12期

页      码：33-35,39页

摘      要：在“三新”“双减”的背景下,如何针对学情,设计个性化作业,减量提效,成为高中数学教师应当思考的问题。立足本校实际,按照学生学情,依托“智慧平台”,利用信息化技术,开发设计适合本校学生的作业,通过实例说明如何利用信息化技术分析数据、获得学情,并给予针对性的调整改进,以帮助学生提高学习兴趣和学业水平,落实“双减”政策,提高育人效能。

主 题 词：高中数学 作业设计 智慧教育 教育信息化 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1673-9884.2023.12.012

馆 藏 号：203125439...