高职院校课程思政建设路径研究与实践——以新能源汽车动力电池课程为例

作     者：楚晓婧 李晶华 

作者机构：天津职业大学 

基　　金：2021年度天津市教育科学规划课题“高职院校课程思政培育载体和建设路径的研究与实践”(项目编号:CJE210258 主持人:李晶华)的阶段性研究成果 

出 版 物：《汽车维护与修理》 (Auto Maintenance & Repair)

年 卷 期：2024年第2期

页      码：14-16,18页

摘      要：1前言课程思政是高职院校思想政治教育的全新政策与路径,代表着思想政治教育教学改革的主流方向,并将思想政治教育进一步聚焦到课堂教学这一主渠道上来。2020年,教育部发布了《高等学校课程思政建设指导纲要》,进一步明确了课程思政的教育教学意义,并从国家层面对高校的课程思政建设做出了整体设计和部署。

主 题 词：课程思政 思想政治教育教学 教学意义 高职院校思想政治教育 思政建设 课堂教学 整体设计 高职院校课程 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.16613/j.cnki.1006-6489.2024.02.025

馆 藏 号：203125446...