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基于思维能力培养的小学语文课堂提问策略

基于思维能力培养的小学语文课堂提问策略

作     者:黄文红 

作者机构:新疆阿克苏市第十二小学新疆阿克苏843000 

出 版 物:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 

年 卷 期:2023年第12期

页      码:135-138页

摘      要:在小学语文课堂中,提问是培养学生思维能力和语文素养的重要环节。通过巧妙的提问策略,教师能够引导学生积极思考、深入理解课文内容,并培养他们的批判性思维、创造性思维和表达能力。因此,设计合适的提问策略成为了语文教师不可忽视的一项重要任务。文章对基于思维能力培养的小学语文课堂提问进行分析研究,并且提出了几点浅见。

主 题 词:小学语文 思维能力 课堂提问 全面发展 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203125458...

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