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新时代劳动教育的理论基础、价值意蕴和实践进路

新时代劳动教育的理论基础、价值意蕴和实践进路

作     者:李铭 张燕斌 陈晓军 LI Ming;ZHANG Yanbin;CHEN Xiaojun

作者机构:大连海事大学辽宁大连116026 武夷学院福建武夷山354300 辽宁农业职业技术学院辽宁营口115009 

出 版 物:《辽宁农业职业技术学院学报》 (Journal of Liaoning Agricultural Technical College)

年 卷 期:2024年第26卷第1期

页      码:64-68页

摘      要:新时代劳动教育是在马克思主义劳动观、中国共产党劳动教育理论以及中华优秀传统文化中劳动教育理念基础上的继承和发展,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。新时代劳动教育是加强劳教结合、促进人的自由全面发展,树立正确观念、推动社会和谐发展,提高劳动能力、增强国家综合实力的必然要求。加强顶层设计、贯彻落实方针政策,优化课程设置、提升新时代劳动教育质量,发挥劳模榜样作用、弘扬新时代劳动精神是新时代加强劳动教育的必由之路。

主 题 词:新时代 劳动教育 理论基础 价值意蕴 实践进路 

学科分类:030505[030505] 03[法学] 030501[030501] 0305[法学-马克思主义理论类] 

D O I:10.20127/j.issn1671-0517.2024.01.014

馆 藏 号:203125459...

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