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新课改背景下小学语文“学生活动”设计策略

新课改背景下小学语文“学生活动”设计策略

作     者:贺敬斯 

作者机构:兰州市城关区五里铺小学 

出 版 物:《甘肃教育》 (Gansu Education)

年 卷 期:2023年第24期

页      码:84-88页

摘      要:新课改背景下,语文教学改革对于提高语文课堂实效,激发学生学习潜能,调动学生学习动力有着重要意义。本文将学生真正放在主体地位进行观察、分析、研究,在目标指向、内容组织、学习方式、学习效果等多方面进行深入思考,根据不同课堂需求进行了不同尝试,总结经验并设计了带领型、竞争型、交互型、合作型等类型的有效学生活动,设计能够促进学生深度学习的课堂教学活动,以期改善学生学习状况。

主 题 词:学生活动设计 带领型活动 竞争型活动 交互型活动 合作型活动 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203125462...

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