看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >表达性艺术治疗的心理健康教育功能及具体体现 收藏
表达性艺术治疗的心理健康教育功能及具体体现

表达性艺术治疗的心理健康教育功能及具体体现

作     者:周卉 

作者机构:广东省深圳市盐田高级中学深圳518000 

出 版 物:《中小学心理健康教育》 (Mental Health Education in Primary and Secondary School)

年 卷 期:2024年第3期

页      码:61-65页

摘      要:表达性艺术治疗是在整合各种艺术形式的基础之上发展而来的一种心理咨询与治疗方式,适用于高中生群体,在实现学校心理健康教育发展性、适应性和干预性三级目标的过程中发挥着重要作用。以高中心理健康教育实践为例,基于三级目标的内容,梳理了表达性艺术治疗的心理健康教育功能和具体体现,以期丰富心理健康教育途径,助力其多样态发展。

主 题 词:心理健康教育功能 绘画 书写 沙盘游戏 音乐 戏剧 

学科分类:0402[教育学-体育学类] 040202[040202] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1671-2684.2024.03.022

馆 藏 号:203125477...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分