面向新工科的“程序设计基础”课程教学改革与实践

作     者：夏辉丽 XIA Huili

作者机构：郑州经贸学院大数据与人工智能学院河南郑州451191 

基　　金：郑州经贸学院教学改革研究重点项目(项目编号:jg2008 jg2303) 

出 版 物：《湖北理工学院学报》 (Journal of Hubei Polytechnic University)

年 卷 期：2024年第40卷第1期

页      码：67-71页

摘      要：以OBE理念为导向,针对“程序设计基础”课程教学中存在的问题,探索并实践了以专业综合素质与应用能力培养为核心的创新教学模式。通过阐述面向新工科的“程序设计基础”课程改革思路,提出了优化重构课程内容、采用线上线下混合式教学模式、借助OJ平台开展实践教学、推进以赛促学、改进课程考核方式和评价机制等措施。实践结果表明,面向新工科的“程序设计基础”课程教学改革措施可有效提升学生的实践应用能力和工程创新能力,具有一定的应用价值。

主 题 词：“程序设计基础”课程 应用能力 教学创新 新工科 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.2095-4565.2024.01.013

馆 藏 号：203125495...