初中物理实验教学中学生操作能力的培养

作     者：陆秀丽 

作者机构：江苏省如皋市白蒲镇阳光初级中学226511 

出 版 物：《数理天地（初中版）》 (SHULI TIANDI(CHUZHONG BAN))

年 卷 期：2024年第2期

页      码：82-84页

摘      要：素质教育对初中物理实验教学的有效性提出了更高要求,教师讲授理论知识的同时,要注重学生实践操作能力等学科核心素养的发展,以此促进学生的全面发展.教师将培育素养的任务贯穿教学的全程,通过课前自主设计小实验进行预习,课上指导学生有效进行实验操作,课后实验创新改革等教学措施,潜移默化地发展学生的知识技能,达到预期的教学效果.

主 题 词：初中物理 实验教学 培养策略 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203125516...