走进心灵的教育——浅议高中学生责任感的培养

作     者：叶雪波 

作者机构：浙江宁波外国语学校 

出 版 物：《教育艺术》 (Education Art)

年 卷 期：2007年第12期

页      码：11-13页

摘      要：高中学生，一个即将迈进大学或社会的群体，本应指点江山意气奋发。但近几年来，这一群体责任意识的缺乏却成为一个令许多人担忧的问题。众所周知，责任感是社会道德的基础，是建立内在价值观的根本前提，是健康独立人格的基石。缺乏责任感的人难以与人共处、合作，难以生存和发展；缺乏责任感的集体是没有活力的群体：缺乏责任感的民族，其道德水准和文化品位是低下的。因此，让学生“学会负责、学会做人”，加强他们的责任感教育刻不容缓。本文结合自己本学年担任高三班主任的切身感受，来谈谈高中学生责任感的培养。

主 题 词：学生责任感 责任感教育 高中学生 培养 心灵 社会道德 责任意识 独立人格 

学科分类：030505[030505] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1002-2821.2007.12.007

馆 藏 号：203125525...