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AI技术支持下高职院校在线教学的对策——以辽宁生态工程职业学院为例

AI技术支持下高职院校在线教学的对策——以辽宁生态工程职业学院为例

作     者:周兴本 王瑶 赵景芬 ZHOU Xingben;WANG Yao;ZHAO Jingfen

作者机构:辽宁生态工程职业学院辽宁沈阳110122 沈阳农业大学辽宁沈阳110866 

基  金:辽宁省教育科学“十四五”规划2021年度立项课题(JG21EB208) 全国食品产业职业教育教学指导委员会2023年度教育教学改革与研究课题(SHK2023048) 沈阳农业大学教学改革项目课题(2021-91) 辽宁生态工程职业学院2021年院级立项课题(LNSTZY2021JYYB02) 

出 版 物:《船舶职业教育》 (Shipbuilding Vocational Education)

年 卷 期:2024年第12卷第1期

页      码:41-43页

摘      要:随着互联网、大数据、AI等现代教育技术的广泛应用,线上线下教学相结合的混合式教学模式将迎来发展机遇。以辽宁生态工程职业学院在线教学开展情况为例,总结AI技术支持下学校在线教学实施过程中遇到的问题和存在的不足,并分析问题产生的原因。同时,结合学校教育教学实际,从加强课程思政、形成“线上+线下”混合式教学模式、做好翻转课堂课程设计、典型案例示范、转变教学模式等方面提出高职在线教学的发展对策。

主 题 词:AI技术 线上教学 翻转课堂 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 040110[040110] 

D O I:10.16850/j.cnki.21-1590/g4.2024.01.013

馆 藏 号:203125534...

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