教研组长在集体备课中应关注的几个环节

作     者：杜红 龙军 

作者机构：郑州市高新区教育局教研室河南 郑州 450001 息县教体局教研室河南 信阳 464300 

出 版 物：《教育论坛》 

年 卷 期：2008年第6期

页      码：14-16页

摘      要：集体备课目前已经成为促进教师优化课堂教学设计、提高课堂效率的一种有效措施。集体备课不仅是要同组教师经过讨论形成较为理想的教学设计，更重要的是通过集体备课活动使教师产生顿悟，进一步丰富其教育智慧，提升其专业素养。教研组长作为教师教育智慧顿悟的催生者，必须在集体备课活动中捕捉有价值的情景和问题，以促使教师深入思考。

主 题 词：集体备课活动 教研组长 课堂教学设计 教育智慧 课堂效率 专业素养 教师 顿悟 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203125557...