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读活书  活读书  读书活──验收汇报课教后记

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作     者:赵谦翔 

出 版 物:《中学语文教学》 (Language Teaching in Middle school)

年 卷 期:1999年第3期

页      码:21-22页

摘      要:这次公开课之所以取得了比预料还好的效果,根本原因在于教学设计坚持了实事求是的原则。作为一个自觉的语文教育改革者,我的教学意图十分鲜明:既不能上一堂因循守旧的八股课,又不能上一堂哗众取宠的表演课,我必须也只能上一堂充分体现实验班语文教改全貌的课。换句话...

主 题 词:汇报课 公开课 教学设计 无字书 单元教学 语文教改 古典诗文 “悟性” 阅读教学 《前赤壁赋》 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203125574...

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