激发学生的思维,优化化学课堂教学

作     者：陈宴琴 

作者机构：连云港海州中等专业学校 

出 版 物：《成才之路》 (Way of Success)

年 卷 期：2010年第34期

页      码：62-63页

摘      要：在化学的实际课堂教学过程中,除了传授学生化学基础知识、基本技能外,如何培养学生的思维能力,是深化化学教学改革的重要方面,是化学教学要求的核心,是素质教育所面临的最重要的任务之一。在教学设计中,教师应创造宽松而和谐的学习环境,采取多种方法创设思维环境,让学生多思考、多设疑,充分发挥学生的主体作用。那么教师在课堂教学时如何来调动学生的思维积极性来一起完成教学任务呢？下面是我的一些粗浅体会。

主 题 词：学生的主体作用 化学课堂教学 思维能力 激发 优化 课堂教学过程 化学基础知识 化学教学改革 

学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 120403[120403] 040101[040101] 

馆 藏 号：203125653...