“师生共创”的《妇产科护理学》思政模式探索

作     者：吴佳玲 陈静 WU Jiaing;CHEN Jing

作者机构：上海健康医学院护理与健康管理学院上海201318 同济大学设计创意学院上海200092 

基　　金：上海健康医学院护管学院院级学科团队项目(22HGXKTD003) 

出 版 物：《中国继续医学教育》 (China Continuing Medical Education)

年 卷 期：2024年第16卷第1期

页      码：189-193页

摘      要：课程思政是新时代加强和改进高校思想政治工作的重要保证,也是今后课程教学改革的重要方向,文章以《妇产科护理学》为例,从思想政治理论的专业视角出发,结合妇产科护理的具体课程内容,以师生共创模式挖掘课程中的思政元素,包含科学严谨、创新发展;学习楷模、奋力担当;尊重生命、以人为本;民族自信、顽强拼搏;懂法依法、忠于职守,协同妇产科护理专业教师共同育人,将主要内容分为课前预期评估、课中共创教学和课后共同反思三个环节,通过教师和护生共同参与每个环节的思考、建设及总结,从而促进学生自主的专业技术技能与思想道德素质的同步提升。

主 题 词：思政 妇产科护理学 师生共创 思政元素 教学模式 课程 

学科分类：030505[030505] 03[法学] 030501[030501] 0305[法学-马克思主义理论类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-9308.2024.01.042

馆 藏 号：203125668...