谈中学语文教学中的审美教育

作     者：彭艳 

作者机构：宿州师专附中 

出 版 物：《宿州师专学报》 (Journal of Suzhou University)

年 卷 期：2000年第15卷第3期

页      码：31-32页

摘      要：中学语文教学不仅要训练学生的听说读写能力,而且要注意培养学生健康高尚的审美观,以充分发挥艺术形象的感染力量和熏陶作用,语文教学是美的事业,在提倡素质教育的今天,我们更应该在语文教学中注重审美教育,如何在语文教学中进行审美教育呢?下面结合语文教学实际,谈几点做法。 一、引导学生发现“美” 语文课本中一篇篇文质兼美的文章是语文教学的主要内容,它们在学生面前展示了一个无比广阔的美的天地。从清华园的“荷塘月色”到意大利名城威尼斯的旖旎风光,从泰山上“把人的心灵带到一种崇高境界的”“吸翠霞而夭矫”的松树。

主 题 词：审美教育 中学语文教学 培养学生 荷塘月色 创美 引导学生 崇高境界 前展 语文课本 清华园 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203125693...