加强信息技术课导入式教学培养创新人才

作     者：梅乐敏 

作者机构：浙江省乐清市虹桥镇第二小学 

出 版 物：《成才之路》 (Way of Success)

年 卷 期：2013年第9期

页      码：96-96页

摘      要：导入式教学不仅有利于激发学生的认知冲突和学习兴趣,同时还有利于课程的顺利展开。不仅如此,导入式教学还是展示教师教学艺术的＂窗口＂,对于体现教师对教学课程的整体掌握以及系统设计起着重要作用。因此,在进行信息技术教学的过程中,教师要从课程整体出发,把握知识的衔接,对课程导入进行系统设计,以激发学生的主观能动性,培养学生的创造性思维,培养创新人才。

主 题 词：课堂导入 基本方法 注意的问题 

学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 120403[120403] 040101[040101] 

馆 藏 号：203125762...