看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >传递正能量 提升幸福感——打造技工院校教师课堂积极心态 收藏
传递正能量 提升幸福感——打造技工院校教师课堂积极心态

传递正能量 提升幸福感——打造技工院校教师课堂积极心态

作     者:何秀兰 

作者机构:广州市公用事业高级技工学校 

出 版 物:《文理导航》 (Liberal Arts Guidance)

年 卷 期:2014年第7期

页      码:75-76页

摘      要:从课前情绪调适、着装设计,课中语言、态势及意外应对,课后沟通、实践等多角度、多方面阐述了教师积极心态在课堂的感染力,提出教师应当发挥自身正能量,以积极的言行举止感染学生,提升学生学习的幸福感。

主 题 词:积极心态 技工院校教师 幸福感 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.2095-3879(s).2014.03.069

馆 藏 号:203125802...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分