基于对初中数学“低负高效”变式作业的有效设计研究

作     者：王秋娟 李为 

作者机构：将乐县第二中学福建将乐353300 厦门第一中学福建厦门361001 

基　　金：福建省教育厅2013年福建省中青年教师教育科研项目(JB13430S) 

出 版 物：《福建教育学院学报》 (Journal of Fujian Institute of Education)

年 卷 期：2014年第15卷第3期

页      码：41-43页

摘      要：作业在教学中具有极其重要的地位,而优化作业内容的设计,是实现"低负高效"作业的关键所在。作业设计突出基础性、核心性、启发性、典型性和阶梯性,将有助于学生从作业中发现数学规律,找到解题方法,在数学知识、数学能力和情感态度等方面获得和谐、均衡、可持续的发展。而数学课后变式作业的有效设计,是实现"低负高效"作业的有效途径。设计的变式作业主要有一题多问、一题多变、一题多解、多题一解、易错题辨析等五种类型。

主 题 词：初中数学 低负高效 作业 设计 优化 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203125808...