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资源共享课线性代数的课程建设与教学实践

资源共享课线性代数的课程建设与教学实践

作     者:温立书 闻良辰 沈鹏 

作者机构:沈阳航空航天大学辽宁沈阳110136 

基  金:2021年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究优质教学资源建设与共享项目“基于跨校修读的多元混合教学模式创新研究与实践——以《线性代数》课程为例” 2022年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目立项一般项目“基于跨校修读学分的移动学习在工科数学课程教学改革与实践” 

出 版 物:《电大理工》 (Study of Science and Engineering at RTVU.)

年 卷 期:2023年第4期

页      码:69-73页

摘      要:随着“互联网+高等教育”的深入发展,资源共享课的建设改变了传统的教学方式。辽宁省教育厅组织并建设了大平台,各高校联合开设优质资源共享课,实现师资、课程的共享与学分互认。在这样的背景下,文章以本校省级精品课线性代数为例,探讨了具体的实施背景、建设过程,从知识体系与设计框架、课程具体实践过程、平台管理等方面进行了详细介绍。基于资源建设和实践应用,探索出“互联网+”环境下资源共享课的建设方法和教学模式,为创造优质高效课堂提供强大的支持和保障。

主 题 词:线性代数 资源共享课 网络平台 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.19469/j.cnki.1003-3297.2023.04.0069

馆 藏 号:203125841...

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