核心素养视角下的高中物理高效课堂构建与研究

作     者：范战东 

作者机构：安徽省亳州市蒙城县第二中学233500 

出 版 物：《数理天地（高中版）》 (SHULI TIANDI(GAOZHONG BAN))

年 卷 期：2024年第2期

页      码：110-112页

摘      要：核心素养理念的提出,明确了教师在高中物理教学过程中的教学方向.然而,在以往的物理教学过程中,教师过于注重学生的考试成绩,容易忽略实际教学效果,最终导致教学效果不理想,这种教学方式不符合高效课堂的理念.因此,教师应引用多样化教学手段提高教学质量,通过创设情境教学的方式,帮助学生理解物理概念,能够充分利用物理知识解决实际生活问题,培养物质观念;通过精心设计与教学相关的物理实验,引导学生探索物理问题,培养科学思维能力和科学探究能力;通过与实际生活相结合,引导学生理解物理在社会中的重要作用,培养其科学态度和社会责任.

主 题 词：核心素养 高中物理 高效课堂 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203125842...