衍纸艺术的教学策略探析

作     者：宋冬 

作者机构：洛阳市洛龙区未来小学 

出 版 物：《河南教育（基教版）（上）》 (Henan Education)

年 卷 期：2024年第2期

页      码：69-69页

摘      要：衍纸艺术是中国传统纸艺的一种,它结合了雕塑与绘画的技艺,通过专门的工具将细长的纸条卷捏和拼贴,形成多样的艺术呈现效果。随着时代发展,衍纸艺术也融入了许多传统文化元素,如剪纸、书法等,文化内涵进一步丰富。将衍纸艺术融入美术教学,不仅能够激发学生的创造力和想象力,锻炼其手眼协调能力和耐心,还能帮助他们进一步了解和传承中华传统文化。笔者在把衍纸艺术引入美术教学的过程中,探索出以下几种教学策略,可有效提升学生的美术素养。

主 题 词：手眼协调能力 衍纸艺术 美术素养 美术教学 策略探析 传统文化元素 教学策略 艺术呈现 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1003-2223(s).2024.04.039

馆 藏 号：203125843...