桥梁工程课程设计“金课”建设实践

作     者：易壮鹏 曾有艺 粟淼 李学文 YI Zhuangpeng;ZENG Youyi;SU Miao;LI Xuewen

作者机构：长沙理工大学土木工程学院湖南长沙410114 

基　　金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目“结构设计原理课程‘专业’与‘思政’深度融合的创新教学模式研究” 湖南省普通高等学校教学改革研究项目“新工科国际化趋势下桥梁施工(英文)课程多元化教学模式改革研究与实践”(HNJG-2020-0251) 长沙理工大学校级金课“桥梁工程课程设计”(教通字46号) 

出 版 物：《创新创业理论研究与实践》 (The Theory and Practice of Innovation and Enterpreneurship)

年 卷 期：2024年第7卷第1期

页      码：38-40页

摘      要：桥梁工程课程设计是桥梁专业学生的一门重要基础课。该文对该课程在“金课”建设过程的教学创新探索和实践进行探讨,阐述了其“金课”内涵,针对该课程在“金课”建设过程中面对的问题,以“两性一度”标准在教学内容、教学形式和考核方式等方面进行了改革实践。“金课”内涵包括注重知识连贯性、系统性和整体性,贴近工程实践选取具有时代性的典型案例,强调借助计算机提升设计效率,锤炼以规范为基准解决设计问题的思维,通过典型案例锻炼学生能力,鼓励课程讲授过程的dialogue与critical。通过上述教学实践,达到了建设桥梁工程课程设计“金课”的目的。

主 题 词：“金课” 桥梁工程课程设计 “金课”内涵 课程建设 “两性一度” 教学创新 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203125846...