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运用HPS教学模式助力结构化学课程思政建设

运用HPS教学模式助力结构化学课程思政建设

作     者:任莉君 闫雪 田靖靖 赵瑞娇 李慧勤 

作者机构:宝鸡文理学院化学化工学院陕西宝鸡721013 

基  金:陕西省“十四五”教育科学规划2022年度课题“基于HPS教学模式的高中化学课程思政建设研究”(基金编号:SGH22Y1408) 宝鸡文理学院第十四批教育改革项目“以结构化学课程教学改革促进本科生综合素质能力”(基金编号:19JGYB48)资助 

出 版 物:《中国教育技术装备》 (China Educational Technology & Equipment)

年 卷 期:2024年第2期

页      码:65-67页

摘      要:在结构化学课堂中引入HPS教学模式,精准实施高校课程思政建设,贯彻落实全方位育人理念。在课堂中以教学内容为基础,从科学史、科学哲学和科学社会学三方面入手设计教学案例,完善本科生的结构化学专业基础理论和知识结构,促进哲学观和科学观形成。激励学生用所学专业知识为人类社会发展服务,从而达到立德树人的目的。

主 题 词:HPS教学模式 结构化学 课程思政 立德树人 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1671-489X.2024.02.065

馆 藏 号:203125848...

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