此日中流自在行:语文学科实践中的“整合思维”

作     者：曹韧基 

作者机构：江苏常州市高级中学 

出 版 物：《中学语文》 (ZhongXue YuWen)

年 卷 期：2024年第10期

页      码：15-18页

摘      要：当语文教学进入核心素养时代,学科实践作为一种学习方式日益呈现出其重要性与优越性。语文学科实践的核心思想在于“整合思维”,即教师对教学过程进行整体观照,充分整合学科资源及学习任务群,打通学科间、家校间、教学与管理间甚至社会力量的障壁,以学科核心素养的内化为旨归进行教学设计,长远规划、多方聚力、打造精品让语文学科实践真实发生;整合学科资源与学习任务群让语文学科实践走向深入;厘清教学目标、整合评价方式让语文学科实践扎实根本。

主 题 词：学科实践 核心素养 整合思维 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203125856...