大概念理念下的初中英语阅读教学实践及启示

作     者：李莎 Li Sha

作者机构：山东省滨州市滨州实验学校山东滨州256600 

出 版 物：《英语教师》 (English Teachers)

年 卷 期：2023年第23卷第24期

页      码：139-143页

摘      要：从大概念教学过程的构成要素出发,以人教版(Go for it!)初中《英语》八年级(上)Unit 6 I’m going to study computer science Section B(2a-2d)为例,从教学目标设定、评价设计和过程实施三个方面分析大概念理念下的初中英语阅读教学实施策略及教学启示,旨在使教师转变教学观念,改变教学方式,促进学生英语学科核心素养的提升。

主 题 词：大概念 初中英语 阅读教学 核心素养 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203125868...