借电影资源探究写作的路径和方法

作     者：唐雪娇 

作者机构：昆明市第三中学滇池校区 

出 版 物：《云南教育（中学教师）》 (Journal of Yunnan Education)

年 卷 期：2023年第12期

页      码：27-28页

摘      要：随着时代的进步,学生接触电子产品的时间不断增加。相较短视频、游戏等更注重感官画面刺激的休闲方式,电影所呈现的视觉艺术、故事、认知、情感、价值观等更利于学生综合素养的提升。在日常的写作教学中,我们可以经常使用影视资源作为教学资源。该资源的运用便于激发学生的学习积极性,能够对学生写作学习思维进行激活,使教学效果更为显著。本文对影视资源在语文写作教学中的有效运用进行探究,以期写作教学能更丰富、清晰而有效。苏联教育家马卡连柯曾经说过:“在我们的时代,电影不仅对儿童,而且对成人都是最有力的教育因素。”

主 题 词：影视资源 马卡连柯 写作学习 短视频 教学资源 电子产品 休闲方式 有效运用 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203125892...