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基于获得感提升的高校思想政治教育对策研究

基于获得感提升的高校思想政治教育对策研究

作     者:郭巍巍 吴文彬 

作者机构:广东舞蹈戏剧职业学院广东广州510075 广州城市职业学院广东广州510405 

基  金:广东省高等职业院校教育与体育类专业教学指导委员会2022年度教育教学改革项目“基于党建引领、问题导向、艺术特色的高职院校‘大思政课’建设路径研究与实践”(课题编号:2022G072) 2022年度广东省青少年研究共建课题“习近平总书记关于青年工作的重要论述研究”(课题编号:2022GJ045) 2022年度广东省普通高校特色创新类项目“习近平总书记关于思政课建设的重要论述研究”(课题编号:2022WTSCX230) 

出 版 物:《江西电力职业技术学院学报》 (Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of Electricity)

年 卷 期:2023年第36卷第10期

页      码:134-136页

摘      要:为解决高校思想政治教育效果不佳的难题,打破思想政治教育现实困境,围绕马克思主义理论,以获得感提升为切入点,进一步概述了高校思想政治教育获得感及其特征逻辑、实践方式,在不断提高思想政治教育参与度的过程中,从深化认识、积极行动、注入活力三个方面入手,探寻高校思想政治教育获得感提升呈现最佳效果的实践路径,力求培养出综合素质高、综合能力强,适应现代社会发展需求,德才兼备的时代人才。

主 题 词:思想政治教育 获得感 教育过程 教育方式 

学科分类:030505[030505] 03[法学] 030501[030501] 0305[法学-马克思主义理论类] 

D O I:10.3969/j.issn.1673-0097.2023.10.046

馆 藏 号:203125904...

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