浅析普通高校多元化音乐教育模式的构建

作     者：于春江 刘兰 

作者机构：黑龙江大学伊春分校黑龙江伊春153000 

出 版 物：《华北水利水电大学学报（社会科学版）》 (Journal of North China University of Water Resources and Electric Power(Social Science Edition))

年 卷 期：2002年第24卷第3期

页      码：111-112页

摘      要：随着社会的快速发展和网络信息的全球化,世界文化呈现出融合与分离并行的趋势,促使世界文化格局产生了巨大变化.各国之间的文化交流也以此为基础展开了广泛的对话与交流.

主 题 词：教育模式 世界音乐文化 教育理论体系 自身主体 多元化价值 教育决策者 艺术院校 多元文化 文化心理 中国音乐教育 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1008-4444.2002.03.041

馆 藏 号：203125912...